对中等职业学校校本教研的理性思考

摘要：

校本教研在中等职业学校越来越引起重视.为了充分发挥校本教研的作用和价值,我们必须正确认识中等职业学校校本教研的现状,进一步明确校本教研的价值取向,积极探索校本教研的途径和方法.

关键词：中等职业学校、校本教研、价值取向

分类号：G717(职业技术教育)

在线出版日期：2006-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55