成本会计教学中案例教学法的运用

摘要：

@@ 一、案例教学的关键--案例设计
案例在案例教学中是至关重要的,案例的设计,不只是实践活动的简单再现,而应具有典型性、综合性、多样性及高度的概括性等特点.案例是理论与实践联系的桥梁和纽带,是理论与实践的最佳结合,具有双向性的特点,既是对成本会计理论进行阐释与提升的具体化对象,同时又是对实践的高度概括与总结,具有典型性,能反映同类事物的一般特性,学习者能做到举一反三、触类旁通,并能提高实践操作能力与综合能力.当然,丰富典型的案例来源于实践所提供的基本素材,并随着不断发展变化的实践而得到充实更新.一份优秀的案例,其中还蕴藏着对各学科知识综合运用于实践的能力的锻炼.

机标关键词：成本、会计教学、案例、教学法、源于实践、综合能力、会计理论、知识综合、一般特性、设计、操作能力、双向性、践活动、多样性、再现、运用、学习、学科、体化、提升

分类号：F234(会计)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：95-95