树立科学的教育主体观是建立现代师生关系的基础(下) --教育过程中的主体研究

摘要：

教育过程中的主体,既是一个教师观问题,又是一个学生观问题,两者都是重要的教育思想问题.只有树立科学的教育主体观,才能"形成相互激励、教学相长的师生关系"[1],才能更好地推进素质教育,全面提高教育质量.

关键词：教育主体观、主体、主体性、主体间性、教育主体、师生双主体、师生关系

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：30-36