期刊专题

主体性教育与函授教育管理改革

引用
函授教育及函授生自身的特殊性,决定了函授教育的一切教学活动都应围绕函授生的学习需要来展开,在面授时间安排、学籍管理制度、课程内容设置、学业评价方式等方面,应充分贯彻以函授生为主体的教育思想,发挥函授生学习的积极性、主动性和创造性.

函授教育、函授生、主体教育

G72(成人教育、业余教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

38-39

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