我国职业技术教育学发展历程分析

摘要：

本文就我国职业技术教育学的发展阶段进行了分析,提出了"孕育阶段、萌芽阶段、创立发展阶段"的"三段说",并就各个阶段的职业技术教育理论与实践问题进行了研究分析.

关键词：职业技术教育、职业技术教育学、阶段、发展

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12