师范教育发展趋势与高等职业技术师范教育的定位调整
80年代初期产生的高等职业技术师范教育是我国经济建设中心地位确立的产物.随着教师资格证书制度的实施和开放型师范教育体系的逐步形成,高等职业技术师范教育与普通师范教育一样必然要作出回应,使职业教育师资的培养走向多元化.高等职业技术师范教育要生存就必须建立在改革的基础上,即在社会经济发展中寻求战略定位,在高等教育体系中寻求类型定位,在师范教育体系中寻求功能定位,在职业教育体系中寻求层次定位,在高、职、师的结合中寻求特色定位.
师范教育、高等职业技术师范教育、定位
G710(职业技术教育)
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
15-18