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试论学习型家庭

引用
随着终身教育、终身学习思潮在各国的传播,学习及其内在价值越来越引起人们的注意.学习型家庭是一种新型学习组织,要求家庭成员树立终身学习观念.我国存在发展学习型家庭的可行性,其构成要素主要包括新的学习观念、家庭文化、学习网络等,不是每个家庭都能冠以学习型家庭的,其形成有一定的标志.

终身教育、学习化社会、学习型家庭

G720(成人教育、业余教育)

2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

55-56

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