实施素质教育的几个误区

摘要：

本文根据作者自身的教学经历,研究分析了在实施素质教育过程中出现的几个误区,并针对这些误区提出了解决方案和对策.

关键词：素质教育、创造力、智力、教学方法、学习方法

分类号：G717(职业技术教育)

在线出版日期：2004-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29