期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7171.2010.07.060

文拉法新联合心理认知疗法治疗青少年抑郁症的临床观察

引用
[目的]观察文拉法新缓释片联合心理认知疗法治疗青少年抑郁症的疗效与安全性.[方法]将63例确诊的青少年抑郁症患者随机分为文拉法新缓释片组(A组)、心理认知疗法组(B组)和综合组(C组),每组各21例.A组以单纯文拉法新缓释片治疗;B组以心理认知疗法治疗;C组同时接受上述两种方法治疗.以汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和临床疗效总评量表(CGI)为评估临床疗效的工具.在治疗前以及开始治疗后的第4,8, 16,24周末对三组病人进行5次疗效评定及药物副作用评定.[结果]治疗4个月后近期疗效C组优于A组和B组(P<0.05),随访1年C组复发率显著低于另两组(P<0.05).三组治疗副作用比较,C组低于A组和B组(P<0.05).[结论]文拉法新缓释片联合心理认知疗法治疗青少年抑郁症疗效优于单纯文拉法新缓释片和单纯心理认知疗法,且副作用少.

抑郁症/治疗、认知疗法

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R749.41(神经病学与精神病学)

2010-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1335-1337

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医学临床研究

1671-7171

43-1382/R

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2010,27(7)

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