期刊专题

浅谈骨科护理实习生临床带教的方法

引用
临床护理教学是帮助护生将课堂上所学的理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环节,是使护生获得专业护士所必需的专业技能、态度和行为的重要途径[1]。实习生临床带教质量高低直接影响到护生能力的培养和素质的提高。2010-01—2014-12,我科采取针对性、全面的适合骨科临床带教方法,提高了临床护理实习生的教学质量,现报告如下。

骨科、护理实习生、临床教学

R473.6(护理学)

2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-83

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河南外科学杂志

1007-8991

41-1235/R

2015,(5)

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