郑州市公众院前急救培训方式及效果研究

摘要：

目的 了解郑州市公众院前急救知识掌握情况及培训效果,探索培训方法.方法 自设问卷,采用便利抽样法随机选取532名社区居民进行调查,问卷内容主要为调查对象的基本资料、既往相关经历、急救知识技能掌握情况、课程效果及反馈意见四部分.采用两种培训方式,一为理论讲授+教师示范+教师指导现场练习,培训对象278人;二是在前面的基础上增加了DVD播放这一环节,培训对象254人.结果 培训前公众对急救技能的掌握情况较差,培训后掌握情况有一定提高.采用方式二培训的公众,对急救技能的掌握明显好于以方式一培训的公众.结论 郑州市社区公众的急救技能有待进一步提高,在培训方式上选择课堂教学与多媒体情景教学相结合效果好,并应由专业人员学进行教学与培训.

关键词：公众社区、院前急救、培训方式

所属期刊栏目：19

分类号：R195.4(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：1.郑州市科技局科技攻关项目,编号10PIGC380-2.2.河南省科技厅,编号112400450450.3.河南省科技厅122400450302

在线出版日期：2013-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43