两种健康教育方法在急诊观察室实施效果评价

摘要：

目的 提高急诊观察室健康教育效果.方法 两组患者分别采用传统健康教育方法和多种健康教育方法,对两组患者健康教育的效果进行评价.结果 实验组健康教育内容掌握程度、护理工作满意度均高于对照组.结论 多种健康教育方法能收到较满意的健康教育效果,从而达到促进患者康复,预防疾病,提高护理质量的目的 .

关键词：急诊观察室、健康教育、效果

所属期刊栏目：15

分类号：R19;R4

在线出版日期：2009-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109