期刊专题

10.3969/j.issn.1007-905X.2003.06.015

论教育产品的生产经营

引用
随着我国教育市场的逐步开放,我们必须重新审视我国的学校教育现状,重新认识教育产品的性质,构建学校经营的理念,从教育产品的生产流程、生产规模确定以及销售方面着手,搞好教育产品的生产经营,实现学校教育的跨越式发展,以利于我国教育市场的进一步完善.

学校经营、教育服务产品、生产销售

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G40-054(教育学)

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河南社会科学

1007-905X

41-1213/C

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2003,11(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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