经济法课程教学中人文元素的挖掘与拓展——高职法律专业经济法课程教学改革语境下的探索

摘要：

高职法律专业经济法教学改革中,挖掘和拓展课程人文元素渗透人文教育具有重要意义.在经济法课程三大专业模块(经济法基础理论、市场监管法和宏观调控法)的教学中,从历史维度,相关人物著作、事迹介绍和讲解,热点事件、典型案例的剖析,启发、引导学生理解、感悟、反思,培养其人文情怀和法律职业素养.

关键词：经济法课程、人文元素、挖掘与拓展

所属期刊栏目：16

分类号：G423(教学理论)

资助基金：2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目的一般项目“以人文教育为导向的经济法教学改革研究与实践”2017SJGLX657

在线出版日期：2019-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：122-128