期刊专题

10.3969/j.issn.1672-2663.2010.02.033

高职法律院校合作教育模式的探索与实践

引用
合作教育作为高职院校的教育模式具有重要的现实意义.高职法学教育要培养法律应用型人才,就需要采取多种合作教育的形式,譬如共建实践教学基地、合作开展教学活动、面向实践单位开展在职培训等.针对高职法学教育发展中存在的问题,合作教育是高职法律院校实现可持续发展的有效模式.

高职法学教育、合作教育模式、实践教学

8

G719(职业技术教育)

2010-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

123-125

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

河南司法警官职业学院学报

1672-2663

41-1358/Z

8

2010,8(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn