汉语教育国际化发展的现状、问题及对策
随着汉语教育国际化的不断推进，汉语教育在组织制度、师资队伍、教材资源、实践活动和发展路径方面都取得了一定的进展，但也存在人才竞争不强、服务功能不全、组织机构过于单一、法律保障体系缺失和科学研究不足等问题。汉语教育国际化需要在发展定位、人才培养、服务功能、法律保障和科学研究等方面进一步深入发展，进而为汉语教育国际化的可持续发展奠定基础。
汉语教育、汉语教育国际化、汉语语言文化、可持续发展
G52(中国教育事业)
2014年广东省深化教育领域综合改革试点项目“汉语国际教育综合改革研究与实践”C14-28
2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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