从科学教育到教育科学化：近代自然科学对教育的影响
16至17世纪，自然科学在各领域取得了前所未有的成就，极大地推动了近代科学教育的传播及教育科学化进程。一批倡导科学教育的先驱，在他们拟定的教学计划中都赋予自然科学以特别重要的地位；同时自然科学的发展也催生了一批新型中等学校，并推动了教学内容和教学方法的改革。在自然科学的启示下，教育家们开始探索教育过程中的客观规律和秩序，以使教育工作更加科学化。总之，欧洲近代自然科学的兴起对科学教育和教育科学化作出了重要贡献，它使教育科学理论和实践得以进一步完善。
近代、自然科学、科学教育、教育科学化
G511(世界教育事业)
2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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