期刊专题

陈白沙传道的语言困境与出路

引用
在陈白沙的哲学思想中,“道”是一自身合目的性的至上存在,修道成圣是他教育理念的核心追求.然而,这种至上的道却又是无法言说描状的,圣贤的典籍也无益于道的修证.白沙认为“道”在心中,教育的任务不在于言说描状道,而是设置环境从而形成一特定心境,让心中固有的道自然活泼地呈现,这丰富了语言与教育关系的思考与实践.

陈白沙、传道、语言困境、境语、诗语

E40-09

2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

56-60

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