教育男生和女生:对性别平等教育的启示

摘要：

性别平等教育长期被视作教育中的次要问题,教育学界对此也存在不少误解."零和式"的教育使性别平等问题走向了极端.性别平等教育的目标不仅使女生享有平等的教育的机会,同时也使男生受益.打破教育体制中固有的性别成见才是实现平等教育的根本途径.

关键词：平等性别教育、社会性别、控制性假设、性别成见

分类号：G40-012;D669.68(教育学)

在线出版日期：2007-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38