期刊专题

10.3969/j.issn.1000-5455.2005.03.028

学校体育与青少年良好社会适应性培养

引用
@@ 关于青少年社会适应性的研究涉及到心理学、社会学、教育学、医学、经济学等学科领域,有的研究社会适应性与心理健康的关系,更多的是近年来人才测评的兴起更加使人们意识到社会适应性的重要性.在体育科学领域的研究成果中,有的从健康体育观的角度来论述学生社会适应能力的培养,如刘一民的"健康体育与学生适应能力的培养"[1].从学校体育功能的角度来论证对学生适应能力培养的作用等文章.本研究从二者的具体关系出发,目的是探讨学校体育对青少年良好社会适应性的作用,并指导人们如何利用学校体育提高青少年的良好社会适应性.

学校体育、青少年、好社会、适应性、能力的培养、学生适应、健康体育、研究成果、学科领域、心理健康、体育功能、人才测评、能力培养、科学领域、具体关系、心理学、体育观、社会学、经济学、教育学

G80-05(体育理论)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

150-152

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn