10.3969/j.issn.1000-5455.2001.02.021
现代教育呼唤学生自由
自由是一种重要的人文素质,也是学生的一项基本权利.学生自由是教育、社会历史发展的必然,学生自由也是实施素质教育和创新教育的要求,学生自由有利于学生身心和个性的健康成长,它必将极大地促进现代教育观念的转变和发展.
自由、学生自由、学习自由、个性自由、主体自由
G40-02(教育学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
124-128
10.3969/j.issn.1000-5455.2001.02.021
自由、学生自由、学习自由、个性自由、主体自由
G40-02(教育学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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