大学史辨

摘要：

许美德与陈平原以中国大学百年史为叙事框架向中国教育史家提出挑战.他们对数千年中国大学史建构的否定,折射出对中国学术传统的怀疑及其文化自我意识;同时中国教育史界也需要反思以往的大学史研究.

关键词：中国大学史、中国大学史研究、许美德、陈平原

分类号：G649.29(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：113-119