普通教育学研究旨趣

摘要：

在今天,普通教育学可能比以往任何时期都更难总括教育实践的经验、对实践有影响的理论以及各种教育理论研究及其成果.然而,如果它想名副其实的话,它就必须阐明一种在双重意义上普遍的教育基本思想.这种基本思想必须适用于所有教育理论发展和研究领域的承认.

机标关键词：教育理论研究、教育理论发展、普通教育学、研究领域、思想、教育实践、经验、成果

所属期刊栏目：16

分类号：G40;G64

在线出版日期：2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125