高职院校汉语言类课程项目式教学改革与实践探讨

摘要：

当前传统的教学模式不能适应高职院校汉语言类课程的教学需要,从教学内容、教学方法等方面开展以学生为主体的项目式教学改革,可以提高学生的语言应用能力.

关键词：高职院校、汉语言类课程、项目式教学、职教能力

所属期刊栏目：13

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东河源市哲学社会科学2011年度项目“高职院校语言类课程项目式教学改革与实践研究”HYSK2011028

在线出版日期：2014-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114