农村教师生存状况的调查与思考

摘要：

采用问卷调查法和访谈法,对我国东、中、西部地区900名农村教师的生存状况进行调查研究,结果表明:农村教师工作压力大,身体健康状况不容乐观,教师参与培训机会少、培训效果满意度不高,教师工资收入水平依然偏低,工作生活环境满意度不高.为此,应建立健全农村教师社会保障体系,完善农村教师培养培训体系,建立科学公正的教师考评机制,积极培育关爱型学校文化,切实提高农村教师教学生活质量.

关键词：农村教师、生存状况、调查

所属期刊栏目：11

分类号：G625(初等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目"中小学教师教学生活质量评价研究"10YJC880085;国家社会科学基金"十一五"规划国家青年课题"新时期教师教学生活的理论与实践研究"CAA080214

在线出版日期：2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：44-47