10.3969/j.issn.1671-6124.2012.04.008
我国教师培训中存在的主要问题及其分析——以“国培计划”为例
“国培计划”的实施充分体现了国家对中小学教师整体素质的高度重视.但是,我国的教师培训仍然存在着许多不足或问题,这些问题主要有:基层教育行政部门或学校对教师培训不够重视;培训内容缺乏针对性;缺乏专门的教师培训队伍;教师培训形式单调以及缺乏有效的评价机制.
教师培训、"国培计划"、培训问题
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G635(中等教育)
全国教育科学规划教育部重点项目DHA090171
2012-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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