澳大利亚新教师入职教育措施及其特点分析

摘要：

入职教育为教师职前培训和在职培训阶段架起一座桥梁,澳大利亚是目前世界上新教师入职教育发展较好的国家之一,拟就澳大利亚新教师入职教育发展的缘由、采取的措施及其特点等方面加以叙述,以便从中了解澳大利亚新教师入职教育新的发展态势.

关键词：澳大利亚、新教师、入职教育、措施、特点

所属期刊栏目：9

分类号：G40-059.3(教育学)

资助基金：湖南省2009年一般科学研究项目09C678;湖南师范大学青年学术骨干培养计划09XGG19

在线出版日期：2010-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78