10.3969/j.issn.1671-6124.2010.03.002
论农民工子女的教育问题——基于利益相关者理论的审视
当前,农民工子女教育问题的实质是受教育权利的保障问题,之所以成为社会难题,主要是由于在受教育权利实现的过程中出现了诸多利益相关者及其复杂的利益关系.基于利益相关者理论对诸多利益相关者及其利益关系进行阐释,在此基础上提出相应的对策,以提高农民工子女教育政策和决策的水平和质量,更好地保障农民工子女平等地受教育的权利,促进教育和谐发展.
农民工子女、教育、利益相关者
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G40-0.11.8(教育学)
全国教育科学"十一五"规划国家重点课题"当代社会发展中的中国农村教育发展问题研究"AFA080006
2010-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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