10.3969/j.issn.1671-6124.2007.05.021
多元质量观与独立学院的教育质量
高等教育的质量是一个历史的、相对的、发展的概念.高等教育大众化时代,高等教育的质量体现为其所提供的产品和服务满足社会和个人需求的程度.与多样化的社会需求和个人需求相适应,高等教育的质量标准也由传统的一元标准向多元标准转变.因此,新兴的我国独立学院不能也不应当固守传统精英教育的质量标准.以应用型人才为培养目标的独立学院,必须办出特色,才能赢得生存和发展的空间.
独立学院、教育质量、多元质量观
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G640(高等教育)
湖南师范大学教改课题
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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