美国教育管理的法律基础

摘要：

美国自18世纪末19世纪初国家教育权确立以来,美国的教育管理便一直是在法律指引和监控下进行的.具体来说,其法律基础包括法理理念、宪法的规定、法律与行政的规定、法院的判决尤其是联邦最高法院的判决,它们平衡了公民权利与国家教育管理之间的冲突,保证了国家教育的繁荣.当然诸如立法上公众与立法人员冲突、司法介入教育决策的程序等等问题仍有待解决.

关键词：国家教育权、法律基础、教育管理法制化

所属期刊栏目：3

分类号：G40-059.3(教育学)

在线出版日期：2005-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：88-92