期刊专题

10.3969/j.issn.1671-6124.2004.02.028

论新课程与中小学教师培训

引用
以课程改革为核心内容的本次基础教育改革,呈现了全新的教育教学理念,推出了全新的课程体系,提出了全新的课程目标.新课程推进、实施的关键在教师.如何使我国现有的中小学教师从教育教学理念、专业知识和技能等方面全面适应新课程的要求呢?建立一套适应中国国情、适应中国基础教育和中小学师资队伍现状的教师培训体系至关重要.

新课程、基础教育、教师、培训

3

G451.2(教师与学生)

2004-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

118-120

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湖南师范大学教育科学学报

1671-6124

43-1381/G4

3

2004,3(2)

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