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10.3969/j.issn.1671-6124.2003.01.016

高等函授教育特色课程体系的构建

引用
高等函授教育是成人教育的一种重要形式,如何建立既富有成教特色,又具有函授教育特点的课程体系,是关涉新世纪和面向知识经济时代培养创新型人才的重大课题.当今在借鉴、合并和实践基础上形成的课程体系,都不同程度地存在着不足与缺陷.建立以学科-社会、学生-社会和学问-社会为中心的学科群,形成三大课程类别和8个课程模块的课程体系,一方面,试图改变目前课程体系的建构思路;另一方面,为建立高等函授教育特色的课程体系引玉抛砖.

高等函授教育、课程体系、模块

2

G727(成人教育、业余教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

69-72,88

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湖南师范大学教育科学学报

1671-6124

43-1381/G4

2

2003,2(1)

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