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鱼类学实验教学改革探索

引用
《鱼类学》实验课是水产类专业必修课程,随着教育部“双万计划”的提出,如何把传统的专业课程打造为“金课”是高校课程改革的重点之一.为了提高《鱼类学》实验课教学质量和教学效果,根据该课程的特点和教学目标,结合作者多年从事该课程教学工作的经验和心得对实验学教学提出如下革新的对策:实验内容的扩充与优化;多种教学方式知识输入,提高学习兴趣;提高学生实验操作能力;实验考核方式的变革;实验教学手段的多样化.

鱼类学、实验教学、改革、探索

2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目2017SJGLX277;河南省教师教育课程改革研究项目2017-JSJYYB-031;河南省高等教育教学改革研究与实践项目2017SJGLX046

2019-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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38-39,46

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河南水产

41-1198/S

2019,(2)

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