我国亚热带地区中小学校教室声环境分析

摘要：

针对亚热带地区14所小学、初中和高中学校普通教室,开展声环境调研和测试工作.对教室室内声学参量、授课时段总声级、教师授课声级及满场噪声级进行测试,了解中小学校教室声环境现状.结果表明,教室空场声学参量与建筑参数显著相关,且教室空场声环境影响满场时的授课噪声级.为保证教室良好的语言清晰度,在教室设计阶段应合理控制每座容积.

关键词：亚热带地区、声环境、中小学校、普通教室

所属期刊栏目：48

分类号：TU112(建筑基础科学)

资助基金：亚热带建筑科学国家重点实验室开放课题2018ZB22

在线出版日期：2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：9-14,40