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10.13892/j.cnki.cn41-1093/i.2021.05.016

生态美育的新时代教育价值研究

引用
生态美育具有审美性、主体间性、生态性、伦理性等多元价值特征.这些特征能促进新时代教育主体间性交往关系的建构,促进新时代教育跨学科多元化内容更新,促进新时代教育参与式实践体验,促进新时代教育目标的实现.

生态美育;主体间性交往;参与式实践

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河南省教育科学"十三五"规划项目"美丽中原建设下河南高校生态美育实践研究"2020YB0092

2021-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河南教育学院学报(哲学社会科学版)

1006-2920

41-1093/I

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2021,40(5)

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