刍议装饰绘画的教学之变

摘要：

随着装饰材料、装饰语境和装饰媒体的变化,装饰画教学变得日益复杂.在教学过程中,装饰画创作可以从中国传统装饰艺术中汲取营养,融入西方现代的构成理论,鼓励学生突破传统既定的程式,设计出符合时代审美特点的作品.装饰形态、装饰语境以及装饰媒体等变化,带来了装饰绘画教学的新问题,需注重培养学生丰富的装饰艺术造型能力和审美能力,拓宽他们的装饰绘画表现语言,激发其创新能力.

关键词：装饰、绘画、教学方法、设计

所属期刊栏目：36

分类号：G40;J21

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-125