法学本科教育的类型化思维

摘要：

法学本科教育类型化思维体现了法学的专业化要求.法学教育可区分为执业型、研究型与综合型三种类型.在类型化思维指导下的三种法学教育,各具特色,但以执业型为主的综合型法学教育符合因材施教和尊重学生理念,应予推广,执业型法学教育次之,研究型法学教育则不应过于提倡.

关键词：法学教育、法律科学、类型化思维

所属期刊栏目：36

分类号：G64;G4

资助基金：2015年河南省软科学重点项目"郑州航空港经济综合实验区法治环境的优化策略与评价机制研究"152400410178

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58