高等院校化学专业青年教师提高教学能力的措施

摘要：

提高高等院校人才培养质量的关键在教师.现阶段,高等院校普遍存在青年教师占比高、教学能力弱等问题.顺应高等院校健康发展的需要,加快培养高素质的青年师资队伍是当务之急.化学专业青年教师,应当采取措施,不断提高教学认知能力、教学方案设计能力、教学信息表达能力、理论联系实际的能力、教学与科研的融合能力、全方面掌握化学专业知识,不断提高自身的人文素养.

关键词：青年教师、教学能力、高等院校、化学专业、人才培养

所属期刊栏目：36

分类号：TP3;S51

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54