论高校辅导员考核存在的问题与对策
加强高校辅导员考核对明确辅导员岗位职责,增强辅导员责任感,调动辅导员积极性,提高辅导员的综合素质和育人水平,优化辅导员队伍结构具有十分重要的意义.当前高校辅导员考核存在考核指标设计不合理,考核主体不全面,考核形式单一,考核结果运用不当等问题,需要从构建科学合理的考核体系,明确考核主体,采取多种考核形式,合理运用考核结果等方面进一步完善考核制度,确保高校辅导员考核工作取得实效.
高校辅导员、考核、必要性、问题、对策
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F27;G64
2011年河南省教育厅人文社会科学研究课题“新时期高校辅导员考核评价体系研究”2011-QN-303
2014-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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