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3~6岁幼儿体质指标因素分析及指导建议——以河南省实验幼儿园总园及6所分园为例

引用
利用测量法、SPSS数据统计法分析河南省实验幼儿园总园及6所分园3~6岁幼儿性别、年龄因素下体质成绩和得分指标情况,结果发现:男女指标成绩在柔韧、速度和力量方面存在显著差异,三项指标在4岁出现快速发展分界岭,得分评价存在较多影响因素.3~6岁幼儿多项指标在年龄段上存在快速增长期,且男女之间素质指标存在差异.因此在教学中应区别对待,利用可控因素和适合的运动指标以及评定标准开展活动、进行评价.

幼儿、成绩和得分指标、快速增长期

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G61;B84

2013-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河南教育学院学报(哲学社会科学版)

1006-2920

41-1093/I

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2013,32(5)

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