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10.3969/j.issn.1006-2920.2012.01.013

高校女教师职业发展的瓶颈

引用
高校女教师是高校教师队伍的重要组成部分,受自身成就动机、多重角色冲突及“玻璃天花板”效应等的影响,其职业发展面临瓶颈。对影响高校女教师职业发展的因素进行深入分析,提出相应对策,是高校女教师自身发展的需要,也是使高校教师队伍更加科学、和谐发展的需要。

高校女教师、职业发展、瓶颈

31

G423-27(教学理论)

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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河南教育学院学报(哲学社会科学版)

1006-2920

41-1093/I

31

2012,31(1)

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