关于师德"边界"的探讨(笔谈三)教师专业化成长首先需要关注师德建设

摘要：

@@ 促进教师专业化成长和发展,建设一支师德高尚、品质高洁、爱岗敬业、无私奉献、业务精湛、结构合理而又富有活力的、宏大的高素质教师队伍,是教育事业改革和发展的需要,是全面提高教育质量、全面推进素质教育的需要,是各级党委、政府,教育行政部门,各级各类教育事业对教育工作提出的要求,也是青少年健康成长和广大教师自身发展的内在需求.要打造这样一支宏大的、高素质的教师队伍,靠什么?从宏观层面讲,一靠全社会尊师重教风气的形成和弘扬.这种风气是加强教师队伍建设的最强大的社会推动力量.

机标关键词：师德、边界、教师专业化成长、教师队伍建设、全面推进素质教育、教育事业、教育行政部门、教师自身发展、高素质、改革和发展、成长和发展、尊师重教、无私奉献、社会、结构合理、教育质量、教育工作、健康成长、宏观层面、各级党委

所属期刊栏目：30

分类号：G4 ;G40

在线出版日期：2011-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：86-86