期刊专题

10.3969/j.issn.1006-2920.2010.04.038

大学生自我和谐与心理健康的关系研究

引用
探讨大学生自我和谐与性别、专业之间的关系,自我与经验、自我刻板性因子与心理健康各因子之间的关系,有助于我们有针对性地开展学校心理健康教育,提高大学生的心理健康水平.

大学生、自我和谐、心理健康

29

B84;G81

2008年度河南省教育科学"十一五"规划重点课题"大学生心理健康与自我和谐的关系研究"2008-JKGHAZD-055

2010-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

138-140,封3

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河南教育学院学报(哲学社会科学版)

1006-2920

41-1093/I

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2010,29(4)

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