论中国英语及其对英语教学的影响和启示

摘要：

对中国英语的系统研究始于20世纪80年代.研究中国英语不仅要重视语言现象,更要关注现象背后深层次的原因.中国英语是在核心语法和词汇的基础上,受汉语语言文化和思维方式的干扰而形成的一种区域性变体.中国英语研究对外语教学有重要的启示和意义.

关键词：中国英语、全球通用语、本土化、区域变体、英语教学

所属期刊栏目：29

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2010-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-131