国外教师教育课程设置的状况及启示

摘要：

教师教育课程设置是向未来教师传授知识、培养良好科学文化素养的重要途径,它直接影响到来来教师知识结构的合理构建.比较和借鉴国外教师教育课程的设置模式,对构建我国的教师教育课程体系有所启示.

关键词：国外、教师教育、课程设置

所属期刊栏目：28

分类号：G64;G65

资助基金：2008年河南省教育厅人文社会科学研究项目"河南教育家办学与教师教育创新研究"2008-BWT-032

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15