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10.3969/j.issn.1006-2920.2007.06.010

河南高校体育教育专业教学实习的调查分析

引用
通过对河南省部分高校体育教育专业学生实习状况的调查分析,寻找出目前体育教育专业培养模式中存在的问题,即重理论技术轻能力,重课堂教学轻学生实践,并提出科学的改革建议,旨在为构建科学合理的体育教育专业人才培养模式提供理论依据.

高校体育教育、教学实习、调查分析

26

G807.3(体育理论)

2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河南教育学院学报(哲学社会科学版)

1006-2920

41-1093/I

26

2007,26(6)

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