期刊专题

10.3969/j.issn.1006-2920.2006.03.036

大学生阅读需求分析与阅读指导

引用
当今大学生阅读需求有五种类型:知识信息型、消遣型、资料型、应试型、阅读治疗型.阅读指导有七种方法:严把采访关,科学组织藏书;组织专家推荐书目;加强馆藏文献宣传;加强文献检索课教学;将素质高、懂心理学知识的工作人员安置于读者服务工作岗位;优化阅读设备和环境,培养大学生的阅读能力;加强图书馆专业队伍建设,不断提高专业人员素质.

大学生、阅读需求、阅读指导

25

G25(图书馆学、图书馆事业)

2006-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

137-138

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河南教育学院学报(哲学社会科学版)

1006-2920

41-1093/I

25

2006,25(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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