对夸美纽斯"现实主义的教育学说"的几点认识

摘要：

以涂尔干对夸美纽斯"现实主义的教育学说"的指称为切入点,探讨了夸美纽斯教育学说的时代意义、思想源泉和主要内容;同时,结合现时代的教育改革,做了一些思考.

关键词：夸美纽斯、涂尔干、现实主义的教育学说、大教学论

所属期刊栏目：24

分类号：G40-09(教育学)

在线出版日期：2005-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：102-105