10.3969/j.issn.1006-2920.2001.03.034
论教师教学的语言艺术
教师语言艺术应关注这样几个方面:从教师语言应用的原则和结构获取语言艺术的途径,教师书面语言、口头语言应达到的目标.
语言艺术、途径、语言发展
20
G424.1(教学理论)
2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
104-106
10.3969/j.issn.1006-2920.2001.03.034
语言艺术、途径、语言发展
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G424.1(教学理论)
2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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