10.3969/j.issn.1006-2920.2000.02.007
浅淡应试教育评价与素质教育评价的差异性
应试教育与素质教育在教育评价上的区别有四个方面,即教育评价的目的、对象、内容和侧重点.这四个方面不仅揭示了两种教育思想的根本区别,而且也在发展素质教育中起着导向作用.
应试教育、素质教育、教育评价
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G40-012(教育学)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1006-2920.2000.02.007
应试教育、素质教育、教育评价
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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